A Secretaria Municipal de Educação de Nossa Senhora do Socorro teve uma semana repleta de atividades educacionais e parcerias que visam o desenvolvimento integral dos alunos e a valorização da cultura local. Diversas iniciativas foram realizadas, proporcionando experiências enriquecedoras aos estudantes.
A semana começou com uma reunião sobre o Projeto Ilé-wé, uma iniciativa idealizada pela Semed de Aracaju em parceria com Socorro, São Cristóvão, Seduc e ONGs do Movimento Negro. O objetivo do projeto é abordar questões étnico-raciais e discutir diretrizes para a formação dos professores desses municípios. A reunião foi um momento importante para alinhar estratégias e fortalecer a implementação do projeto.
Durante toda a semana, as Escolas Municipais Anália Vieira de Figueiredo, Mariana Prado Vasconcelos, Manoel Cunha, Abelardo Pereira de Melo, Padre Pedro, Luana Rolemberg e Eduardo Viana tiveram a oportunidade de visitar o Museu da Gente Sergipana. Essa visita proporcionou aos estudantes o contato com a cultura, a história e as tradições do estado de Sergipe, enriquecendo seu repertório cultural.
Outra atividade importante foi a Reunião de Monitoramento das ações do Programa Educação e Família. Esse programa tem como objetivo promover atividades voltadas para o acompanhamento da vida escolar e o projeto de vida dos alunos em conjunto com suas famílias. A reunião permitiu avaliar o andamento das ações e discutir estratégias para fortalecer a parceria entre a escola e a família.
A semana também foi marcada pelas ações do Projeto Socorro em Trânsito, que ocorreram nos dias 16 e 19. Foram realizadas as aulas inaugurais do projeto com os agentes da SMTT (Superintendência Municipal de Transporte e Trânsito) nas Escolas Municipais Nair Menezes Santos e Nossa Senhora do Socorro. O projeto tem como objetivo conscientizar os alunos sobre a importância da segurança no trânsito e promover uma educação voltada para a cidadania.
Os alunos do Ensino Fundamental da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola Municipal Professora Neuzice Barreto Lima tiveram a oportunidade de participar do Projeto Sangrando Amor, promovido pelo Instituto Federal de Sergipe. Esse projeto aborda diversos temas relevantes, como pobreza menstrual, violência doméstica, orientação sexual e sustentabilidade. Essas discussões são de extrema importância para a conscientização e a promoção de uma sociedade mais justa e igualitária.
Além disso, os alunos da Escola Municipal Izidio Marques de Melo participaram da abertura da 21ª Semana dos Museus, no Palácio Silvio Romero, que sedia o Memorial do Poder Judiciário do Estado de Sergipe. Essa participação permitiu aos estudantes vivenciarem a cultura e a história local, enriquecendo seu conhecimento e estimulando o interesse pela preservação do patrimônio cultural.
Há de se destacar também que as escolas da Rede Municipal de Nossa Senhora do Socorro executaram ações do Programa A Hora do Faça Bonito de enfrentamento ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. As instituições de ensino promoveram palestras, rodas de conversa, atividades lúdicas e educativas, enfatizando a importância da prevenção, do acolhimento e da conscientização sobre essa temática tão relevante. Os alunos puderam aprender sobre seus direitos, identificar situações de abuso e explorar formas de buscar ajuda e proteção.
Por fim, os alunos da Escola Municipal Professora Maria Vitória Costa Santos tiveram a oportunidade de visitar a Biblioteca Pública Ephifânio Dórea para conhecer o Projeto Eu Sou o Autor. Essa visita proporcionou aos estudantes a oportunidade de explorar o universo dos livros e estimular a escrita criativa, despertando o gosto pela leitura e pela produção textual.
A Secretária Municipal de Educação, Josevanda Franco, ressalta que a pluralidade das ações de natureza pedagógica e educativa contribuem para a formação integral das nossas crianças e nossos adolescentes.
As atividades demonstram o compromisso em promover uma educação de qualidade, valorizando a cultura local, envolvendo a família e proporcionando experiências significativas aos alunos. Através dessas iniciativas, busca-se o desenvolvimento integral dos estudantes, preparando-os para enfrentar os desafios do presente e do futuro.
